После проведения тренинга…

команда 2Любой тренинг командообразования – это работа над  созданием новых деловых отношений между собравшимися людьми, развитие их взаимодействия между собой, реализация их потенциала с максимальной эффективностью для решения общей задачи.

После проведения тренинга всегда возникает вопрос – что изменилось в команде, в каждом участнике, как проявили себя участники.

Представляю несколько позиций для самостоятельного тестирования своего поведения во время тренинга. Определите, к какому типу вы себя можете отнести:

А  — Выдающийся:

  • подбираете совместимых и взаимодополняющих людей в команду,
  • мотивируете людей на командный стиль работы личным примером,
  • даете возможность проявить себя каждому члену команды.

В  — Отличный:

  • устанавливаете контакт и поддерживаете эффективные взаимоотношения с партнерами по команде, зная об их разных  должностных или социальных уровнях,
  • предлагаете конструктивные пути решения во время тренинга,
  • учитываете индивидуальные особенности и предпочтения в работе всех членов команды,
  • использует позитив при разрешении конфликтов.

С  — Хороший:

  • поддерживаете эффективные взаимоотношения с партнерами,
  • делитесь информацией,
  • включаетесь в работу команды и придерживаетесь позиции взаимовыручки,
  • признаете свои ошибки в работе,
  • не конфликтны: не провоцируете конфликт, но при его возникновении стремитесь его урегулировать мирным путем, сохранив социально приемлемые отношения,
  • при необходимости готовы подчинить личные интересы интересам команды,
  • решаете задачи, не разделяя их на свои и чужие.

D – Приемлемый:

  • вы одиночка, предпочитаете делать работу сам, индивидуально,
  • при работе в группе, молчите, самоустраняетесь,
  • не доносите суть высказывания до окружающих,
  • избегаете конфликтов.

E – Неприемлемый

  • концентрируетесь на своих интересах,
  • перебиваете, не слушаете, не оказываете поддержки членам команды,
  • «переводите стрелки», интригуете;
  • конфликтуете.

Такое определение даст вам повод для размышлений:

  • какое ваше поведение во время тренинга (игровой, смоделированной ситуации) соответствует вашему реальному поведению в группе, коллективе?
  • кто из вашей команды во время тренинга проявлял описанные качества?
  • есть ли соответствие между продуктивностью работы вашей команды во время тренинга и тому, какие типы были в вашей команде?

Использованы выдержки из статьи «Игровое послевкусие». Марина Белова. Наталья Скуднова. E-xecutive.ru

Рейтинг: 0

Эксперт и консультант по социальному проектированию. Тьютор развития эмоционального интеллекта (Tutor of Emotional Intelligence Development) сертификат Европейской ассоциации культурных и эмоционально-интеллектуальных проектов. (European Association of Cultural and Emotionally Intelligent Projects (E.A.C.E.I.P).

Опубликовано в Командообразование

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

*

Лимит времени истёк. Пожалуйста, перезагрузите CAPTCHA.

Вход

Регистрация